6月1日上午，4399js金沙院长孙玉红深入艺术设计系教学课堂，现场听取祝桂红老师讲授的《标志与VI设计》课程。孙院长仔细聆听教学内容，认真记录听课笔记，并在听课过程中，查阅学生的课本了解学情，关注学生学习状态
院长孙玉红深入课堂听课
课后，孙院长听取了艺术设计系宋雯、刘巍两位副主任和张文明副书记的教学工作与学生管理工作汇报。她指出，教师的课堂教学在“三全育人”工作中占据着不可替代的重要位置，教师的一言一行潜移默化地影响着学生品格塑造，教学质量直接关系到学生专业素养提升，因此要不断加强课程思政建设，牢记初心使命，要紧扣立德树人根本任务，激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性。
随后，孙院长对听课情况进行了总结。她首先对祝桂红老师的课堂教学给予肯定，同时提出了四点意见：一是要重视教学PPT的质量和相关教学辅助材料的准备，提升课堂的生动性、趣味性。二是要适时与学生互动交流。在课堂中，教与学是一个互动的过程，要注重学生的知识吸收反馈。三是授课教师要掌握学情、梳理知识要点、合理安排教学。四是系领导要做好本学期的教学计划的落实工作，确保各项教学工作有条不紊、保质保量完成。
会后，院长孙玉红在宋雯副主任的陪同下实地查看了系实训室、画室的建设情况。
院长孙玉红考察实训室建设情况
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